O Seminário de Práticas do ProLEEI reuniu profissionais da Educação Infantil de Trindade do Sul e Três Palmeiras em um momento de formação, diálogo e compartilhamento de experiências nessa quarta-feira (30). A iniciativa teve como objetivo fortalecer a qualidade do trabalho pedagógico desenvolvido nos dois municípios.

Durante o encontro, os profissionais socializaram práticas desenvolvidas a partir dos conhecimentos e aprendizagens construídos ao longo do processo formativo do ProLEEI, aproximando os conteúdos trabalhados na formação da realidade das instituições de ensino.

Práticas voltadas às crianças

As experiências apresentadas destacaram propostas pedagógicas que valorizam as crianças como sujeitos de direitos, considerando suas vivências, curiosidades, descobertas e diferentes formas de aprender e se expressar.

O seminário também proporcionou espaço para a reflexão sobre os desafios e as possibilidades da Educação Infantil, permitindo aos profissionais compartilhar situações vivenciadas no cotidiano e discutir alternativas para qualificar o trabalho realizado com as crianças.

Fortalecimento da formação continuada

Além da apresentação das práticas desenvolvidas, o encontro representou um espaço de valorização dos profissionais e de compartilhamento de conhecimentos entre as equipes dos dois municípios.

A iniciativa contribuiu para fortalecer as políticas de formação continuada e incentivar a construção coletiva de novas estratégias pedagógicas, aproximando a formação teórica da prática desenvolvida nas instituições de Educação Infantil.

O Seminário de Práticas do ProLEEI reforçou, assim, a importância da formação permanente dos profissionais para o desenvolvimento de uma Educação Infantil significativa, acolhedora e voltada às necessidades e potencialidades das crianças.