Na tarde desta quarta-feira 30 de outubro, no gabinete da prefeitura municipal de Pinhal, foi realizada a entrega de uma placa simbólica para a Secretária de Educação e Equipe Gestora das Escolas Municipais, em homenagem aos resultados alcançadas pelos estudantes do município, por meio do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), referente a avaliação do ano de 2023.

 De acordo com a consultora pedagógica do Sistema de Ensino Aprende Brasil, Claudini Pedruzzi, a homenagem é uma maneira de valorizar o trabalho desempenhado e os resultados alcançados pelas escolas. 

A secretária municipal de educação, Andriéli Vanni de Arruda, destaca a importância da valorização por parte da empresa para com os profissionais, alunos e familiares, e agradeceu a parceria durante os longos anos.

– Os resultados alcançados são frutos de muito trabalho, e sentir-se valorizado é gratificante para todos que fazem parte da Educação –, salienta a secretária.

O prefeito Luiz Carlos Pinto Ribeiro, destaca que investir em educação e na melhoria da qualidade do ensino é uma das grandes prioridades da atual gestão, acrescentando que as iniciativas adotadas já geraram resultados comprovados através dos índices do IDEB.

Desempenho do município
Pinhal conseguiu um ótimo desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023, destacando-se entre os municípios da região da Amzop. As notas foram organizadas em anos iniciais, anos finais e ensino médio.
Segundo resultado do Ideb 2023, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o município alcançou a nota 6,6 nos anos iniciais; 5,7 nos anos finais e 4,5 no ensino médio, colocando a educação pinhalense também em evidência.

O que é o IDEB
O Ideb é um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da educação. Por meio dos resultados, as direções escolares conseguem também visualizar os pontos em que a instituição de ensino acertou e quais merecem maior atenção no período. A gestão escolar pode utilizar o Ideb para agir com maior ênfase nas áreas em que os estudantes apresentaram mais dificuldade, sendo que foi criado com esse intuito, no ano de 2007, pelo Inep.