Com o propósito de debater e refletir sobre as ações exitosas de implementação da reforma do Ensino Médio no Rio Grande do Sul e no Brasil, a titular da Secretaria da Educação (Seduc), Raquel Teixeira, recebeu, na manhã desta sexta-feira, 15, Dia da Escola, o superintendente Nacional de Educação do Serviço Social da Indústria (Sesi), Wisley Pereira. O evento, que conclui as atividades da 1ª Semana Estadual da Educação e marcou a data, foi transmitido pelo canal do YouTube TV Seduc RS.
Raquel destacou ações do governo do Estado que reforçam a importância da permanência dos alunos em sala de aula e do combate à evasão escolar, especialmente no Ensino Médio.
Entre os programas prioritários para reforçar essa etapa de ensino, estão o Todo Jovem na Escola, que deposita mensalmente uma bolsa de incentivo para os estudantes; a ampliação do número de escolas que oferecem o Ensino Médio em Tempo Integral; a implantação do Ensino Médio Gaúcho; e a preparação dos estudantes para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
A secretária Raquel destacou a programação da semana e a ênfase dada ao debate sobre gestão pública, à aproximação entre jovens aprendizes de escolas técnicas estaduais e empresas do setor produtivo e à implementação do Ensino Médio em todo país.
– A institucionalização da Semana Estadual da Educação no Rio Grande do Sul é um importante marco para celebrarmos as conquistas e refletirmos sobre os desafios para a construção de uma educação de qualidade, voltada para o século 21, em que a tecnologia deixa de ser mais uma ferramenta e passa a integrar o processo de elaboração do conhecimento –, afirmou Raquel.
Wisley Pereira explicou um pouco sobre o papel do Sesi como maior rede de educação básica fora do governo. Ele falou sobre as mudanças e adaptações que foram feitas mais recentemente. “Da mesma forma que ocorreu em outros Estados, nós passamos por processos de avaliação das mudanças e lapidamos alguns temas que integram o currículo do Ensino Médio", disse.
Nós optamos pela criação de um programa específico para formação de coordenadores e professores, bem como pela elaboração de uma matriz curricular embasada nas competências e habilidades do mundo do trabalho, divididas por áreas do conhecimento. Além disso, a partir da modernização da matriz, o currículo do Ensino Médio será composto por aulas regulares, Projeto de Vida, aceleração da aprendizagem e itinerário formativo técnico e profissional”, detalhou Pereira.
A partir de 2024, 696 escolas de Ensino Médio da Rede Estadual, em 20 coordenadorias regionais de educação, integram o Programa Jovem de Futuro, que utiliza uma metodologia específica para organização dos processos de gestão educacional e escolar. O foco está no estudante, na promoção da coerência interna do sistema e no aprendizado contínuo dos gestores das três instâncias da educação pública: Secretaria da Educação, coordenadorias regionais e escolas estaduais.
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