A 20ª Coordenadoria Regional de Educação participou nesta terça-feira, 25 de abril, do Encontro Nacional de Educação Financeira, promovido pelo Instituto Brasil Solidário - IBS, em Bento Gonçalves. O evento reuniu especialistas de todo o Brasil.

Com painéis e debates temáticos abordando planos de aulas e propostas pedagógicas, o evento apresentou os resultados do projeto “Vamos Jogar e Aprender”, que por meio dos jogos educativos Piquenique e Bons Negócios, ajuda as escolas a trabalharem os conceitos de como poupar e investir com alunos do Ensino Fundamental e Médio. 

Durante o evento, educadores, coordenadores e gestores puderam trocar experiências e dialogar sobre formas de inovar ainda mais o projeto, que já alcançou a marca de mais de 1 milhão de alunos usuários em todo o país. Além disso, os participantes também tiveram espaço para pontuar as ações promovidas em suas escolas e o resultado alcançado desde o início do projeto. 

Representando a 20ª CRE estavam os assessores pedagógicos Adelino Gatto e Valda Fortes, além da diretora da Escola Lucila Nogueira de Boa Vista das Missões, Denise Martins; a diretora da Escola Padre Abílio de Marcos Sponchiado de Vista Alegre, Roselaine Sala Centenaro; e a professora de Matemática do Colégio Três Mártires, Vanessa Dias Schroeder. 

Para a diretora Denise Martins, participar do encontro foi inspirador e motivador. “Vivenciamos histórias de professores, como nós, que transformam, onde as ações da escola vão além dos muros. O Instituto traz às escolas, de forma gratuita, suporte para trabalharmos educação financeira, um tema transversal a todas as áreas e que precisa ser pensado com intencionalidade pedagógica. Nossa missão é sermos multiplicadores, oferecendo oportunidades aos nossos alunos para sonharmos juntos. Grata a 20ª CRE por me permitir vivenciar essa experiência", enfatizou.

A coordenadora regional, Jogelci do Carmo, destacou a importância de troca de experiências como essa e o benefício dos jogos educativos dentro de sala de aula, facilitando também a introdução dos conteúdos de diversas disciplinas.